童亭矿强化“三项教育”提升职工素质
时间:2021-03-23 21:20来源:中国企业报看安徽 作者:王栋
童亭矿防突区始终把职工素质教育作为一项重要工作来抓,针对现场作业中存在的制度执行不严、自保互保意识不强、规程措施落实不到位、安全隐患处理不及时等问题,利用班前、班后学习、自主培训等形式,在全体职工中重点开展了三项教育。
童亭矿防突区始终把职工素质教育作为一项重要工作来抓,针对现场作业中存在的制度执行不严、自保互保意识不强、规程措施落实不到位、安全隐患处理不及时等问题,利用班前、班后学习、自主培训等形式,在全体职工中重点开展了三项教育。
“案例教育”。运用“典型案例”全方位、多层面剖析事故发生的原因,指出事故的危害,有针对性的提出防范措施,使职工在识记的基础上加深记忆,在现场作业中查找隐患,狠反“三违”,进一步增强安全意识,筑牢安全防线。
“安全心理疏导教育”。重视对职工的人文关怀和心理疏导,保护职工的身心安全与健康,通过区领导谈心帮教、安全座谈会等形式,让“心理疏导”进入班前班后课堂,消除职工思想隐患,使他们保持良好的工作心态,轻装上阵,自觉规范操作。
“现身说法教育”。通过“让身边的人讲述身边的事,用身边的事教育身边的人”这种“现身说法”,起到“举一反三、警示预防”的效果,提醒广大职工时刻牢记安全,规范自己的行为,搞好自主保安和互助保安,杜绝违章蛮干,养成上标准岗、干标准活的良好习惯。
“案例教育”。运用“典型案例”全方位、多层面剖析事故发生的原因,指出事故的危害,有针对性的提出防范措施,使职工在识记的基础上加深记忆,在现场作业中查找隐患,狠反“三违”,进一步增强安全意识,筑牢安全防线。
“安全心理疏导教育”。重视对职工的人文关怀和心理疏导,保护职工的身心安全与健康,通过区领导谈心帮教、安全座谈会等形式,让“心理疏导”进入班前班后课堂,消除职工思想隐患,使他们保持良好的工作心态,轻装上阵,自觉规范操作。
“现身说法教育”。通过“让身边的人讲述身边的事,用身边的事教育身边的人”这种“现身说法”,起到“举一反三、警示预防”的效果,提醒广大职工时刻牢记安全,规范自己的行为,搞好自主保安和互助保安,杜绝违章蛮干,养成上标准岗、干标准活的良好习惯。
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