五月，百花竟放，气候宜人，是很多企业抓紧有利时机大干快上之时，素有“红五月”之称。五月，也是劳动“结晶”“挂果”之时，各行各业涌现出的精英喜获劳模、先进等荣誉，在行业和企业内部迅速掀起一阵比学赶帮超的浪潮。

笔者认为，“红五月”固好，“学五月”的生命力却更加持久；“红五月”利在当下，“学五月”却功在长久。将“红五月”打造成“学五月”，对于增强企业发展后劲，推动企业高质量发展，更加能够久久为功。

“学五月”要突出一个“学”字。学习的方法和手段很多，可以自学，也可以集中学，关键要学有目标、学而不辍、学有所成。这就需要解决学什么、怎么学、向谁学的问题。我们常说：“缺什么，补什么；差什么，练什么”，这提示我们在学什么上要因需而学，不能盲目；怎么学的方法也很多，把身边的劳模、先进的“绝活”学到手是学，把设备的说明书学深吃透也是学，有组织地到其它企业学习机械设备操作技术也是学，这告诉我们在怎么学上要学有方向，切忌“迷路”；向谁学解决的是载体问题，但终归要回归实践，终归要将理论与实际工作结合起来，书本也好、机械设备也罢，最终提高的是心手合一的动手能力。这告诫我们，在学习上要身体力行，切不能眼高手低。

“学五月”要滋养一种精神。毛主席曾说：“人是要有一点精神的”。笔者认为，这对于有志于在本行业本领域成就一番作为的人来说，尤为可贵。拿我们身边的劳模、先进来说，他们之所以获得肯定，要么吃苦耐劳，要么守正创新，要么敢为人先，要么独树一帜，在这些形形色色的闪光点背后，却有一个共同点，那就是，他们都有着对本行业本领域的专业技术锲而不舍钻研的精神做支撑，都具备勇攀高峰勇争一流的精神特质。而这种精神特质，只要深入学下去，不断给精神以营养，每个人都可能具有。所以，将赖以谋生的本领学到手倒在其次，关键要达到精神的富足，方才不虚此“学”。

“学五月”要学出能力增长才干。学的目的是学以致用，如果处理问题的能力未得到丝毫增长，不能举一反三地解决同类或相似问题，无异于白学。所以，学习的时候，一定要带着问题去学，直到问题得到圆满解决，千万不能流于形式、浅尝辄止。这样，才能促使实战能力与应对处理复杂问题的才干同步得到增长，不负“学五月”，不负“好时光”。

积极响应习近平总书记关于“努力成为行家里手”的号召，迅速投入火热的学习提素、学习提技当中，让自己的精神更富足、能力更强悍，正当时！