作者：高徽

 

    青春与梦想齐飞！中铁四局城轨分公司2017届新员工在经历了一系列岗前培训之后，踏上奔赴一线施工现场的征程，开启了实现梦想的大门。

    分公司在培养新员工的道路上一路摸索一路前行，总结经验多元聚合，结合管理学“双因素理论”，致力于消除新员工“不满意”情绪，营造“满意”效果。

    双因素理论之保健因素，是顶层设计的基础，也是体现平等的关键因素。对于新员工来说，容易产生不满意情绪的因素包含对企业政策的不理解、对生活环境的不适应及对薪酬水平的不认同等等。为了让新员工能够较顺利的适应“学生—上班族”的转变，分公司在做好新员工管理工作方面有针对性的采取措施：企业政策方面，在第一阶段的入职集中培训中，组织认证内训师、部门负责人和业务专家为新入职员工讲授公司发展历程、企业文化、岗前安全教育、廉洁普法教育、职业发展规划、人力资源管理、行为礼仪规范等知识，帮助新员工增进对企业的了解，掌握相关岗位技能；工作环境方面，公司人力资源部在结合项目需求的同时充分征求新员工意向，做好分配工作，接收项目部以整洁、美观、充满幸福感的姿态迎接新员工，确保为新员工提供富有吸引力的环境，同时积极召开新员工座谈会，帮助新员工找准角色定位，听其思路、解其困惑，力求初入项目也能感受城轨大家庭的温暖；薪酬方面，公司在保证基本工资待遇的基础上，对局统分的院校毕业生支付三年院校津贴费用，为体现公司人文关怀，要求项目部保证新员工每周休息半天，入职首年，未经新员工个人同意，不得安排见习生第一个春节留守工地。

    在保健因素的基础上，通过激励因素的促进来提升见习生培养质量有着重要意义。分公司充分认识到这点，不断完善人际关系、晋升渠道、归属感、工作内容等重点环节。培训过程中，组织新员工户外拓展、登山、参观纪念馆等活动，让大家在户外活动中增进彼此的了解、提升自身沟通和协作能力，同时组织新员工参加岗前体检、开展“送清凉”、举办文艺晚会、聚餐等活动，在为新员工展现城轨“家文化”同时，促进相互间交流，为建立良好的人际关系搭好舞台；与此同时，为新员工铺开职业晋升图，让他们熟悉诸如专业技术类、政工管理类等晋升通道，进而激发他们钻研业务、努力奋斗的热情，为公司培养储备人才；分公司按照“X+1”导师带徒培养模式，为新员工安排1名主导师和N名专业辅导师，根据新员工入职磨合期较易迷茫的问题，分专业分工种分阶段设置见习大纲，让新员工一年见习期内需掌握技能及达成目标一目了然，每阶段学习结束后，由导师对其职业行为进行综合评价，对技能水平进行考核鉴定，力促新员工平稳度过敏感关键期，最大效能完成见习计划，成长成才。

    企业竞争也是人才的竞争，分公司从源头抓起，在吸引人才、培养人才、管理人才、储备人才不断努力，砥砺前行，为未来更好的发展奠定基石。